A raíz de la Segunda Guerra Mundial, con el objetivo de ocupar las calles y los parques de los niños que arrasaban, la ciudad de Ámsterdam fundó Jongensland, un espacio donde los niños (y ocasionalmente las niñas, oficialmente prohibidas) podían jugar, construir, crear y destruir, en gran parte sin supervisión. Situado en una isla a la que solo se puede acceder en bote de remos, Jongensland se convirtió en un asentamiento en expansión construido experimentalmente a partir de materiales de desecho por sus jóvenes habitantes.
Aquí, los niños cocinaban, criaban animales, encendían fogatas y comerciaban entre ellos. Sin la intervención de un adulto, confiaron en el ingenio compartido y el ingenio colaborativo.
En 1969, cuando la fotógrafa de arquitectura Ursula Schulz-Dornburg se mudó a Düsseldorf con sus dos hijos pequeños, descubrió Jongensland al otro lado de la frontera con los parques infantiles estrictamente regulados de Alemania. Fascinada por los edificios improvisados donde jugarían sus hijos, hizo extensas fotografías capturándolos mientras se construían, usaban, demolían y remodelaban.
Sus imágenes capturan una inteligencia arquitectónica intuitiva y capturan un género de construcción vernácula con sus propias convenciones e innovaciones, que ilumina el papel de la imaginación en la definición de la identidad y el propósito de un edificio. Este libro presenta la serie en gran parte invisible de Schulz-Dornburg junto con un ensayo extenso del historiador de la arquitectura Tom Wilkinson que reflexiona sobre los temas arquitectónicos y las lecciones que Jongensland continúa ofreciendo.
Tapa dura en relieve
21 x 29 cm,
96 páginas
